苗栗縣後龍鎮同光國小與新北市永和區頂溪國小共同申請辦理教育部「城鄉共學計畫」,訂於明(八)日至九日在苗栗辦理兩校學生實體交流及城鄉共學山海觀活動。本次共學課程是透過兩校教師共同討論、規劃與設計而產除油煙機生,課程以「山海觀」命名,以苗栗在地既有的海線和山線場域特色,進行課程核心設計,希望兩校參與課程的學生,透過共學活動,體驗不同文化風情與生活,增進生活經驗,擴展學習視野。

為期二天的共學活動課程,包括兩校學生在藝文與體育的學習、展演;客家圓樓、英才書院的參觀;公司寮海港、後龍好望角優美風情體驗與同興老街的參訪學習;聞名全國的大湖酒莊草莓釀酒參觀、著名陶藝家李仁燿老師小口瓶現場製作觀摩、大湖武榮農場草莓種植體驗;銅鑼客家文化園區的客家學習之旅,內容多元精彩。靜電機

「城鄉共學計畫」為教育部國教署推動的重要計畫,因應近年少子女化趨勢帶來偏鄉地區學校重大挑戰,包括學校因規模小、班級數少,造成同儕缺少互動及學習動機薄弱等問題。為積極解決偏鄉學校面臨的挑戰,以協助城鄉學校學生透過虛擬軟體定期交換學習心得、分享生活歷程,以及透過實地互訪了解不同地區之特色及文化,加強學習刺激,並搭起城鄉交流橋樑,陪伴學生互動成長,以達到城鄉共學齊頭並進、幸福相約共享溫馨之理想目標,因此積極推動「城鄉共學計畫」。

此次由同光國小和頂溪國小兩校教師共同為學生策畫的「山海觀」共學課程,期待能藉由實體交流與學習活動,增進彼此學習與生活經驗,促使城市與偏鄉學生的學習多樣化;擴展學生學習領域與視野,提供城市與偏鄉不同文化背景與生活之體驗;同時促進校際教學團隊與行政團隊交流分享,達成創新教學之目的。

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